小学数学试卷页面设计图？ 小学数学试卷模板免费下载？

数学海报插画手绘图片-新版人教版小学数学教材插画来了,新改版后的插画...

部分的插图制作专业水准比较低，还存在着一些问题并不是规范性和科学性的。当人们发现这些问题就进行了修改，现在的小学数学教材插图已经重新制作完成，并且是由中央美院专业团队绘制而成，水平更高一些，而且符合小学生们的审美，在这些插图中能够看出质量上的变化。

人教版小学教材插画事件持续发酵，乌合麒麟发声，他是怎么说的？ 人教版数学教材插图引发争议，上了热搜，有网友认为封面和插画人物“眼神奇怪、毫无美感”，对比其他版本的教材插图、上一代版本的教材插图，都存在明显审美差距。

乌合麒麟表示，插画的确存在质量问题，但是他认为问题的关键在于传统出版社不愿意在插画方面花钱，导致现在出版社还是采用十几年前的稿酬标准，所以就找不到好的画家，认为纯粹就是花钱少，找一些画手画的烂。

市级一等奖!小学数学作业设计优秀作品

市级一等奖！小学数学作业设计优秀作品解析 这份小学数学作业设计荣获市级一等奖，其优秀之处体现在多个方面，包括作业设计的创新性、全面性、实践性以及对学生学习进阶过程的关注。以下是对该作品的详细解析：作业设计的创新性 该作业设计在严格把控作业时间的基础上，进行了大胆的创新。

在“双减”政策的背景下，小学数学作业的设计更加注重质量而非数量，旨在通过科学合理的作业设计，提升学生的数学素养和能力。以下是一个获得一等奖的小学数学作业设计案例，该案例充分展示了作业设计的实践性、层次性、自主性、创造性与贴切性。

小学数学作业设计一等奖案例展示如下：实践性作业 案例描述：实践性作业强调让学生走出教室，通过实地测量等方式了解数学在实际生活中的应用。例如，让学生测量家庭中各种物品的体积，并进行记录与计算。 亮点：此类作业能够增强学生的实践操作能力和问题解决能力，同时使数学知识与实际生活紧密相连。

总的来说，小学数学作业设计的优秀案例，是教育理念与教学策略的完美结合，它不仅考验教师的教学智慧，也直接影响到孩子们对数学的热爱和未来的发展。让我们一起欣赏这些一等奖的典范，从中汲取灵感，为孩子的学习之路铺设更坚实的基石。

作业设计走“新”更走“心”——“线上线下”双联动,小学数学作业...

1、在《教育信息计划 0 行动计划》和《国民经济和社会发展第十四个五年纲要》的推动下，教育信息化已成为新时代教育发展的重要方向。东莞市东坑镇群英小学作为提升东莞市品质教育的实施者，积极探索小学数学作业的有效化设计，通过“线上线下”双联动模式，实现了作业设计的创新与优化。

2、今天我说课的内容是：北师大版小学数学五年级（上册）第六单元“铺地砖”。在本次活动中，学生将综合应用图形、乘除法、方程等知识解决实际问题，使学生在探索实践中体会数学的价值与应用，是培养学生初步数学意识的好教材。能培养学生多动脑、勤思考的习惯，增强学生学数学、爱数学、用数学的意识。

3、本案例教学以“学生”为本，体现数学是生活所需，实际所需，从而产生要学数学，要学有用的数学；体现数学的应用性和实践性，反映数学的价值观而设计的，体现在以下几点： 数学展现要源于生活 总感到现在的小学生学数学学的特别的辛苦。

4、上星期四的晚上，我正在班级值日，等所有的同学都走后，才关掉教师的门准备回家，为了更节约时间，我先拿出数学作业来做。 突然，我的一个同学出他的作业硬要让我抄答案，我连忙把作业还给他，说：“不用，不用，我自己做。 ”他听了，开始说答案了。